Thursday, May 26, 2005

Nicolás Bragazzi

Educación
Estudiantes de universidades estatales se oponen a nuevo proyecto de ley
Las Federaciones de estudiantes de las universidades tradicionales se oponen al proyecto de ley que entregará el financiamiento de las carreras a los bancos.

......En múltiples marchas a lo largo de todo el país, miles de estudiantes de educación superior, juntos con alumnos de educación media, han demostrado públicamente su rechazo al proyecto de ley de financiamiento de la educación superior por considerar que es arbitrario e injusto, ya que si bien beneficia a aquellos estudiantes que opten por universidades privadas, centros de formación técnica e institutos profesionales, los estudiantes de universidades estatales que no cuentan con recursos económicos, tendrán que lidiar ahora con bancos, quienes utilizarán criterios de mercado para fijar las tasas de interés, esto, por supuesto, significará que míles de jóvenes en todo Chile se vean imposibilitados de terminar sus estudios.

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En Chile, el dinero se está convirtiendo
en la única herramienta para obtener
educación de calidad.

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Protestas estudiantiles en Santiago.

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Para el vocero de la Escuela de Ingeniería de la Universidad de Chile, Francisco Méndez,
-"...El proyecto de ley de la educación superior chilena es mediocre, si bien tiene puntos positivos, los negativos son mucho mas críticos ya que perjudican la educación superior de forma irreparable".-

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Frontis Universidad de Chile.

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Señala como puntos positivos el modelo de crédito: - "... Habrá crédito para todos, y en su totalidad... . Se garantiza además la devolución del dinero, sacando recursos del sueldo de los titulados através de las devoluciones de impuestos..."-
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Y aclara: - "... pero en realidad no es algo que nos beneficie directamente, porque si se pierde dinero, los que pierden son los bancos y en realidad a los estudiantes no nos interesa si el banco recupera su dinero... . Creo que sería mucho mas justo si se tratara de un fondo solidario, porque se devolvería el dinero para que nuevas generaciones pudieran estudiar".-
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Dentro de lo malo señala: - "... La tasa de interés la manejarán los bancos. Las universidades deberán garantizar a éstos el riesgo de deserción. Para ello solo cuentan con dos alternativas, aumentar el costo de las carreras..., o bajar el nivel académico para que nadie deserte. También hay una cláusula que dice: Si de una institucion los que salen no pagan los creditos, se puede excluir a esa institucion del sistema, es decir, por culpa de que otros no paguen, puedes perder tu crédito".-
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Añade con ironía: - "...Lo que uno debería hacer, en vez de luchar contra la corriente, es comprar acciones de los bancos con el dinero que se iba a destinar para la carrera y posteriormente, con las ganancias, financiarse la universidad y los gastos personales".-
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Concluye diciendo que: -"Se trata en definitiva de un proyecto de ley que privilegia a los bancos y no a los estudiantes, que son la materia prima del país". -

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Los Estudiantes de educación media
serán los más afectados con la nueva ley.
Educación
Estudiantes de universidades estatales se oponen a nuevo proyecto de ley
Las Federaciones de estudiantes de las universidades tradicionales se oponen al proyecto de ley que entrega el financiamiento de las carreras a los bancos.

......En múltiples marchas a lo largo de todo el país, miles de estudiantes de educación superior, juntos con alumnos de educación media, han demostrado públicamente su rechazo al proyecto de ley de financiamiento de la educación superior por considerar que es arbitrario e injusto, ya que si bien beneficia a aquellos estudiantes que opten por universidades privadas, centros de formación técnica e institutos profesionales, los estudiantes de universidades estatales que no cuentan con recursos económicos, tendrán que lidiar ahora con bancos, quienes utilizarán criterios de mercado para fijar las tasas de interés, esto, por supuesto, significará que míles de jóvenes en todo Chile se vean imposibilitados de terminar sus estudios.
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En Chile, el dinero se está convirtiendo
en la única herramienta para obtener
educación de calidad.

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Para el vocero de la Escuela de Ingeniería de la Universidad de Chile, Francisco Méndez,
-"...El proyecto de ley de la educación superior chilena es mediocre, si bien tiene puntos positivos, los negativos son mucho mas críticos ya que perjudican la educación superior de forma irreparable".

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Señala como puntos positivos el modelo de crédito: - "... Habrá crédito para todos, y en su totalidad... . Se garantiza además la devolución del dinero, sacando recursos del sueldo de los titulados através de las devoluciones de impuestos..."-
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Y añade: - "... pero en realidad no es algo que nos beneficie directamente, porque si se pierde dinero, los que pierden son los bancos y en realidad a los estudiantes no nos interesa si el banco recupera su dinero... . Creo que sería mucho mas justo si se tratara de un fondo solidario, porque se devolvería el dinero para que nuevas generaciones pudieran estudiar".-
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Dentro de lo malo señala: - "... La tasa de interés la manejarán los bancos. Las universidades deberán garantizar a éstos el riesgo de deserción. Para ello solo cuentan con dos alternativas, aumentar el costo de las carreras..., o bajar el nivel académico para que nadie deserte. También hay una cláusula que dice: Si de una institucion los que salen no pagan los creditos, se puede excluir a esa institucion del sistema, es decir, por culpa de que otros no paguen, puedes perder tu crédito".-
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Añade con ironía: - "...Lo que uno debería hacer, en vez de luchar contra la corriente, es comprar acciones de los bancos con el dinero que se iba a destinar para la carrera y posteriormente, con las ganancias, financiarse la universidad y los gastos personales".-
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Concluye diciendo que: -"Se trata en definitiva de un proyecto de ley que privilegia a los bancos y no a los estudiantes, que son la materia prima del país". -

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Los estudiantes de educación media
serán los más afectados con la nueva ley.